Programa del Congreso
Día 1: Miércoles 12 de noviembre |
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8.30-9.00 |
Acreditación Día Inaugural |
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| 9.00-9.15 | Ceremonia inauguración Bienvenida |
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| 9.15-9.30 | Palabras Rector UCM Dr. Claudio Rojas Miño |
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| 9.30-10.30 | Conferencia Inaugural: Dr. José Joaquín Brunner | |
| 10.30-11.00 | Coffee break un momento para hacer una pausa y generar redes |
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| 11.00-12.30 | Mesa de Rectoras Perspectivas de género en los modelos de gobernanza universitaria. |
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13.00-15.00 |
Almuerzo |
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15.00-15.15 |
Saludos Autoridades |
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| 15.15-16.15 | Conferencia Dra. Nerea Permach Martín “El rol del liderazgo docente y directivo en la implementación de los currículums: El caso del currículum del País Vasco” |
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| 16.15-16.45 | Coffee | |
| 16.45-17.30 | Mesa de Educación (Brasil-Chile) Gobernanza de redes de educación básica y media en América Latina. |
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| 17.30-19.00 | Cierre Director Nacional de Educación Pública | |
Día 2: Jueves 13 de noviembre |
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8.30-9.00 |
Acreditación Día 2 |
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| 9.00-10.00 | Conferencia Dr. Emilio Rodríguez Ponce Rector U. Tarapacá Desafíos de la Gobernanza Universitaria en Contextos Regionales |
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| 10.00-10.30 | Coffee | |
| 10.30-11.15 | Mesa de Ex rectores Gobernar en tiempos de transformación: Desafíos estratégicos para el futuro de la Educación Superior |
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| 11.15-12.00 | Presentación de libros | |
| 12.00-13.30 | Presentación de trabajos | |
13.30-15.00 |
Almuerzo |
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15.00-17.30 |
Presentación de trabajos |
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17:30-18:00 |
Cierre del Congreso |
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| N° | Nombre | Institución de afiliación: | Título del trabajo (en castellano): | Temática | Horario/AUDITORIO F200A |
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| 1 | Indira Yesenia Florez Mujica | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco | Evaluación de Necesidades de Infraestructura Tecnológica de Información y de Competencias de Investigación de los Docentes y Estudiantes de las Escuelas Profesionales de Negocios de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - UNSAAC. | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 17:30 |
| 2 | Alejandro Cataldo Díaz | Universidad de Antofagasta y Universidad Alberto Hurtado | Relación del liderazgo con la producción científica: percepciones de investigadores y directivos de la Universidad de Antofagasta. | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 17:45 |
| 3 | Patricia del Pilar Martínez Barrios | Universidad Simón Bolívar | Reflexión sobre la Gobernanza, Calidad e Inteligencia Artificial en la Educación Superior en Colombia. | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 18:00 |
| 4 | Patricio Javier Viancos González | Universidad de la Serena | Productividad científica y liderazgo en investigación: Un análisis de las autoridades de investigación en universidades chilenas | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 18:15 |
| 5 | Citlaly YamilethMartínez Castañeda | Universidad Autónoma de Sinaloa | Tipologías de universidades mexicanas a partir de sus misiones institucionales | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 18:30 |
| 6 | Marjorie AndreaGalindo Gómez | Universidad Católica del Maule | Gestión de la Calidad en Doctorados de Universidades Regionales del CRUCH: Desafíos Estratégicos de Pertinencia, Vinculación y Efecto en Procesos de Acreditación | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 18:45 |
| 7 | Daniela Collado Jofré | Universidad de Atacama | Gobernanza educativa en educación inicial: Análisis bibliométrico y mapeo sistemático de la producción científica en la última década. | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 19;00 |
| N° | Nombre | Institución de afiliación: | Título del trabajo (en castellano): | Temática | Horario/AUDITORIO F200A |
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| 8 | Nancy RitaAlarcón-Henríquez | Universidad de Los Lagos | Liderazgo escolar en la Región de Los Lagos, Chile: distribución de cargos directivos con enfoque de género | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 12:00 |
| 9 | Pablo Daniel García | Universidad Nacional de Tres de Febrero | El ingreso a la universidad en Argentina: reflexiones desde la perspectiva de la gobernanza en la educación superior | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 12:15 |
| 10 | Oswaldo Leyva Cordero | Universidad Autónoma de Nuevo Léon | Análisis estructural de variables influyentes en el desempeño de instituciones de Educación Superior públicas estatales de México | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 12:30 |
| 11 | Ana María Venero Vasquez | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco | Participación Estudiantil y el Gobierno Universitario de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC) – Perú | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 12:45 |
| 12 | Juan Bautista Abello Romero | Universidad de Santiago de Chile | Gobernanza universitaria en Chile: Especialización funcional y desafíos de diversidad en los consejos superiores universitarios | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 13:00 |
| 13 | Elizabeth Hernández Ramírez | Universidad Tecnológica Metropolitana | PERCEPCIÓN SOBRE LA INFLUENCIA DEL LIDERAZGO Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA UNIVERSITARIA | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 13:15 |
| 14 | Gabriela del Carmen Baltodano García | Universidad Autónoma de Nuevo Léon | Evaluación del Desempeño Institucional en Universidades Públicas: Un Análisis Comparativo en América Latina | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 13:30 |
| N° | Nombre | Institución de afiliación: | Título del trabajo (en castellano): | Temática | Horario/AUDITORIO F200A |
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| 15 | Jeannette Blásquez | Universidad Católica del Maule | La participación de la comunidad UCM en su sistema de gobierno para el aseguramiento de la calidad | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 15:00 |
| 16 | Michel Valdés Montecinos | Universidad de Tarapacá | Consideraciones estratégicas en el cumplimiento de la ley de la Nueva Educación Pública Chilena | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 15:15 |
| 17 | Flor Deidamia Rivas Araneda | Universidad del Bío-Bío | Análisis comparativo de los programas Master of Business Administration (MBA) y Magíster en Administración de Chile | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 15:30 |
| 18 | Walter Sáez San Martín | Universidad de Tarapacá | Doctorados en Educación en Chile: caracterización y producción científica de sus claustros académicos | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 15:45 |
| 19 | NataliaAbello Cifras | Universidad de Chile | Máximos directivos(as) de las universidades chilenas: una mirada a su experiencia investigativa | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 16:00 |
| 20 | Carolina Rojas Aguilar | Universidad Católica del Maule | Articulando la Universidad en el Territorio: El Trueque Solidario como Una Experiencia de Innovación Social en Tiempos de Pandemia | Desafíos en la enseñanza aprendizaje e impactos en las instituciones educativas | 16:15 |
| 21 | Mauro Rivera Insulza | Universidad Católica del Maule | Vincula Maule: Innovación en la gestión universitaria para fortalecer la empleabilidad, el emprendimiento y el desarrollo territorial | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 16:30 |
| 22 | Ximena Peralta | TRANSICIONES UNIVERSITARIAS HACIA LA SOSTENIBILIDAD EN AMÉRICA LATINA: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE SEIS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 16;45 | |
| 23 | Camila FernandaOyarzo Herrera | UTA | LIDERAZGO DIRECTIVO, CLIMA ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESCUELAS PÚBLICAS DE ARICA | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 17:00 |
| Valentina del Rosario Riveros Teran | UTA | ||||
| 24 | Kristel OlenkaLinares Castillo | UTA | Tensiones en la implementación de políticas inclusivas en Chile: La exclusión silenciosa de estudiantes migrantes | Gobierno, organización de las universidades e instituciones educativas | 17:15 |
| ConstanzaTroncoso guarachi | UTA | ||||
| Javiera ValentinaDuarte Amario | Universidad de Tarapacá |
